孩子厌学程度分析,看看你家孩子是哪个程度?

最近有很多家长给我联系说自己家的孩子不想上学,为读书的事情家里几乎翻了天,而在我们心理咨询门诊中,关于孩子厌学的问题大约占据了心理问题的30%,对于电话上沟通联系的家长,我会先了解情况,听家长诉说后我会给他们建议,有些是再观察一段时间、有些会是可以带过来孩子看一看,有些是建议立马去医院诊断……为什么会出现这样不同的结果呢?因为每个家长反馈的情况不一样,孩子厌学也有不同的程度表现,今天我们来看一下孩子厌学都有哪几种程度。

第一、轻度厌学表现。

这种程度的主要表现为不喜欢学习,对学习有抵触,上课注意力不集中,课下不完成作业、抄作业或者应付作业等,这个时候能发现孩子的问题的父母基本对孩子的关心比较多,而且有部分父母有过度关心的迹象。轻度厌学,主要表现在思想上的抵触,行动上不会有所表现。

第二、中度厌学表现。

前面我们说了轻度厌学是思想上的无意识抵触,而中度厌学是将思想上的抵触,付诸行动,出现上课不听讲,经常出现迟到甚至旷课等违纪现象,人际关系也会随之出现问题,不再是尊重师长,团结同学的好学生了。

第三、高度厌学表现。

这种程度的孩子既有思想又有行动,且发展到了心理问题,不仅厌学,且正常的人际关系、交流都有问题,对学习充满了恐惧,心理上十分自卑,不愿再回到学校,不敢面对老师和同学,这类学生往往会休学或者退学。

对于孩子的厌学问题,相信不仅家长头痛、老师也头痛,虽然厌学程度会有轻重中的不同表现,但其对于学习的影响是相同的,基本都是学不进去,成绩下降飞快,那么家长、老师对于孩子的厌学表现该如何办呢?我们心理学上一般会采用溯源法干预:找出孩子厌学的原因和问题,然后解决这些原因和问题。有些人又要问了,如何找原因呢?我们分析了很久也分析不出来原因啊,这里可以了解一下我们的催眠疗法了,催眠师孩子找到厌学的真正原因所在,不仅你们找不出原因,有些孩子可能自己也说不出原因,而催眠疗法可以!